TimeTEX Wortsymbole aus Kunststoff im Kasten „Montessori Premium“

• ein Symbol einer Funktion eines Wortes oder einer Wortart zuzuordnen
• indirekt lernt das Kind die Funktion von Wörtern
• Schulung seiner Aufmerksamkeit, Detailgenauigkeit und Konzentration
• das Lesen und Verstehen zu entwickeln

In der Umgebung von 3 bis 6 Jahren führt das Montessori-Sprachprogramm die Kinder in die Teile der Sprache ein – der erste Schritt zum Erlernen der Grammatik. Jede Sprachfunktion wird als buntes Kunststoffsymbol dargestellt, eine konkrete Darstellung, die angefasst und berührt werden kann.
Sie verwenden diese Symbole in der unteren Grundschulklasse weiter, bis sie bereit sind, zu den abstrakten Konzepten überzugehen.

Das Kind wird in die Grammatik eingeführt, indem es die Funktion der Wörter lernt. Maria Montessori erkannte die Notwendigkeit, dem Kind die Möglichkeit zu geben, eine konkrete Version dieser Teile der Sprache zu berühren, so dass es die Bedeutung eines „Verbs“ oder „Substantivs“ nicht nur mündlich, sondern auch mit seinen anderen Sinnen aufnehmen kann.

Lernchancen:

• ein Symbol einer Funktion eines Wortes oder einer Wortart zuzuordnen
• indirekt lernt das Kind die Funktion von Wörtern
• Schulung seiner Aufmerksamkeit, Detailgenauigkeit und Konzentration
• das Lesen und Verstehen zu entwickeln

Die Grammatiksymbole helfen die Wortarten sensorisch zu verstärken. Es gibt 15 verschiedene Symbole, jedes repräsentiert eine spezielle Wortart. Die Wortsymbole sind aus festem Kunststoff gefertigt und werden in einem Holzkasten mit Unterteilung aufbewahrt.

Maße Holzbox: ca. 27 x 22,2 x 2,8 cm

Inhalt:

• je 15 Stück aller 15 verschiedenen Wortsymbole aus Kunststoff
• Holzbox aus massivem Buchenholz mit 15 Fächern und Deckel aus Sperrholz