Knobeleien der Woche 3/4 in Einschlagmappe A4

• für 3. Schuljahr, 4. Schuljahr, ältere Schüler (SEK 1)
• 70 Kopiervorlagen
• 70 Lösungs- und Hinweisseiten

Material, um wöchentlich eine Knobelaufgabe aus den Bereichen Wahrnehmung, Arithmetik, Geometrie, Logik oder Sachrechnen zu bearbeiten Inhalt:Einschlagmappe 160 Seiten A4, davon 70 Kopiervorlagen (eine Aufgabe ist oft mehrmals auf einer A4-Seite abgedruckt, das spart Kopierkosten) und 70 Lösungs- und Hinweisseiten.

• für 3. Schuljahr, 4. Schuljahr, ältere Schüler (SEK 1)
• 70 Kopiervorlagen
• 70 Lösungs- und Hinweisseiten

Förder- und Therapiebereiche: Rechnen, Mathematik, Kombinieren, Denken, Konzentrieren, Begabtenförderung (3/4)

Medien/Materialien: Arbeitsblätter, Kopiervorlagen

Knobeleien der Woche 3/4 inEinschlagmappe A4
3. Schuljahr, 4. Schuljahr, Ältere Schüler (Sek 1)

Arithmetik
Summengleichheit, Streichholzaufgaben, Strukturen aufdecken, Geschicktes Subtrahieren, Buchstabenrätsel, Zusammenhänge erkennen, Eigenschaften in Beziehung setzen, Summe aller Zahlen im Hunderterfeld, Zahlen anordnen, Mathematischen Widerspruch aufdecken.

Geometrie
Parkettierungsaufgaben, Verdoppeln (arithmetisch–geometrisch), Räumliches Vorstellungsvermögen, Fläche geschickt aufteilen, Flächen an dreidimensionalen Gebilden, Würfel drehen, Körperflächen, Wasser im Würfel.

Logik
Fortsetzung finden, Strichmuster, Wiederholung, Die fehlende Zahl, Kreis, Dreieck, Quadrat, Zahlen und Muster, Verhältnis, Gegensätze, Mittelteil finden, Unterschiede beachten.

Sachaufgaben
Kombinatorik, Relationsaufgaben, Gleichungssystem mit Unbekannten, direkte und indirekte Dreisätze, Anordnungen, Grenzwertaufgaben, Aufgaben mit dynamischer Problemstellung, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Rechnen mit Brüchen, Verteilung finden, Relevante Informationen finden, Schnittmengen, Besonderheiten des Kalenders.

Die Schüler lernen verschiedene Gedankengänge umzusetzen, Überlegungen schrittweise weiterzuentwickeln, verschiedene Lösungswege zu verstehen und immer wieder zu probieren, Fehler als Hinweise zu beachten und genaue Fragen zu stellen.

• Sie erwerben Strategien um Probleme eigenständig zu lösen und immer wieder genaue Fragen zu stellen.
• Damit Sie bereits vor dem Einsatz der Aufgaben sehen können, auf welche Ideen die Schüler beim Lösen der Aufgaben kommen können, haben wir zu jeder Aufgabe interessante Kinderlösungen abgedruckt.
• Zu jeder Aufgabe erhalten Sie weitere Tipps, wie Sie auch schwächere Schüler dazu bringen können, die Knobelaufgaben erfolgreich zu bearbeiten, ohne den Lösungsweg vorwegzunehmen.
• Zusätzliche Varianten bieten die Möglichkeit, zu differenzieren.